PRODUCTO INTEGRADOR 2

SOFTWARE EDUCATIVO, VIDEO TUTORIALES Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS

En el segundo producto integrador se presento un resumen de las tres actividades realizadas durante la unidad:

Video tutorial  en Jing

Mapa conceptual en CmapTools

Actividad interactiva en Hotpatatoes

VIDEO TUTORIAL (JING)

Jing es uno de los tantos software didácticos que nos permite realizar un recurso educativo como lo es el video, Jing permite que grabes la pantalla de tu computadora, al momento que estas explicando, en esta parte solo se escucha tu voz, pues como lo mencione antes, solo graba lo que esta sucediendo en la pantalla. Mediante los videos los alumnos, visualizan y procesa de una manera mas clara la información.  

MAPA CONCEPTUAL (CMAP TOOLS)

Un mapa conceptual es una especie de red conformada por conceptos (nodos) y enlaces (representan las relaciones entre los conceptos), los cuales pueden resultar muy útiles en la construcción de un conocimiento nuevo ya que ofrecen en su estructura un mayor orden para procesar información.

Cmaptools también es un software educativo que permite realizar un ordenador grafico, mapa conceptual, donde permite que no nada mas se plasme textos, sino que se le anexen mediante enlaces, imágenes, videos, documentos en PDF o de Microsoft office, esto con el objetivo que sea amplia la información proporcionada.

ACTIVIDAD INTERACTIVA (HOTPATATOE)

Las evaluaciones interactivas son generadas a partir de TIC, pueden utilizarse en una computadora con o sin Internet.

Este tipo de evaluaciones puede valerse de texto, imágenes, sonidos, videos y manipulación de objetos (interactividad), brinda al usuario (alumno) actividades evaluativas enfocadas en algún tema. Este tipo de evaluaciones son auto evaluables, algunas otorgan puntajes al desempeño que muestre el usuario, otras no y no requieren de la intervención del profesor para realizarlas.

Hotpatatoes es un software que permite realizar actividades de relacionar, a completar, crucigramas, opción múltiple, lo maneja mediante 5 papas (Patatoes): Jquiz (amarilla), Jcross ( roja), Jmix (Verde), Jmatch y JCloze (azul); a cada una se le puede insertar como ya se mencionaba con anterioridad imágenes, videos, sonidos etc., según sea la necesidad.

A continuación se muestra un link que permite visualizar cada una de las actividades aquí explicadas. El ejemplo explica como utilizar diseños prediseñados de diapositivas. lo explica mediante un video, un mapa conceptual y por ultimo se evalúa lo comprendido mediante un hotpatatoes. Dar clic en cada uno de los link. 

VIDEO,MAPA CONCEPTUAL Y ACTIVIDAD INTERACTIVA Dar clic y visualizar mediante Dropbox

PRODUCTO INTEGRADOR 1

Interacción y vinculación de datos para generar información

En el primer producto integrador se genero un documento con el programa de Excel, en donde se aplico las formulas, tablas dinámicas, gráficos, etc.

El producto tiene como objetivo que el docente aprenda a utilizar fórmulas básicas, avanzadas y funciones de Excel, además presente el proceso para crear gráficos a partir de datos, Muestre el proceso de inserción de imágenes, pasos para generar vínculos en las hojas, los pasos para generar tablas dinámicas, los pasos para proteger celdas, hojas  y libros,  generar un filtrado de datos y compartir documentos.

El aplicar las funciones de Excel en la practica docente, es de mucha utilidad, pues nos ahorra tiempo en la optimización de documentos como lista de calificación, revisión de actividades, datos personales de los alumnos, es decir cuestiones de estadísticas, ya que podemos visualizar los datos tantos, numéricos y gráficos; además de un ahorro de tiempo, permite tener en orden cada una de las cosas antes mencionadas.

Frente a los alumnos también se puede aplicar esta practica, pues una programa que nos ofrece Microsoft office, y la mayoría de los alumnos que cuentan con un PC, tiene a la mano Excel, los alumnos pueden utilizar las herramientas básicas de Excel, como hacer su horario de clases, tablas como las ciudades y capitales, elementos químicos, etc.

A continuación se presenta un ejemplo acerca de este tema en donde se realizo un documento en donde se inserto las calificaciones de las actividades realizadas durante el bloque, posteriormente se muestra su promedio y su estatus; además que se realiza una tabla dinámica, que permite una búsqueda mas rápida de la información proporcionada y al final se presenta un grafico de barra que muestra la calificación de los alumnos de acuerdo a la actividad.




FORMULAS BASICAS, GRÁFICOS Y TABLAS DINÁMICAS Dar clic para visualizar el ejemplo

Nota: al momento de entrar al link, es necesario visualizar  los ejemplos con la opción en libro de texto de google.

AUTORREFLEXIÓN

El Aprendizaje Virtual consiste en utilizar la realidad en la clase, traerla de forma virtual, permitiendo al alumno hacer sus propios descubrimientos. Se trata de realizar el aprendizaje mediante la práctica, construyendo escenarios virtuales complejos, y se basa en ejercicios dirigidos o programas informáticos.

LANIA (laboratorio nacional de informática avanzada)  en unión de UNETE Y BECALOS, promocionó a docentes un diplomado llamado "generación de ambientes de aprendizaje basados en tic´s" de manera gratuita, este diplomado tuvo una duración de dos meses, en los cuales se analizaron diferentes temas acerca de la creación de ambientes, se inicio desde lo básico hasta lo mas avanzado. todo esto con la finalidad de que los docentes se encuentren en contexto a la actualidad, es decir se encuentre actualizado y transmita sus conocimientos de manera creativa a los alumnos.

LANIA, permitió desarrollar mi capacidades intelectos y motrices, pues la modalidad es en línea, en donde por medio de tutoriales, se explican los temas, paso a paso, para posteriormente terminar con una evaluación, la cual consta de la aplicación de todo lo mostrado en la sesión, además que permite que al momento de desarrollar las actividades, los temas expuestos fueran libres, lo cual permite preparar un tema de acuerdo a tu asignatura, todas las actividades que realice, aparte de que sirvieron de practica y para la evaluación del diplomado, las aplique en clase, lo cual permitió que los alumnos realizaron de manera mas emocionante5 sus actividades.

LANIA, es una plataforma accesible, con docentes capacitados, los videos tenían una excelente presentación, buen sonido y una dicción, que permitía hacer el diplomado, interesante y creativo; en cuestión de tiempos, siempre respeto la parte de que los alumnos de este diplomado son docentes, por lo tanto el tiempo fue distribuido de una manera correcta, la atención por vía telefónica y correos, excelente, siempre estuvieron con la disposición.